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特殊的礼物作文300字

【第1篇】

母亲节快到了。我要送给一个礼物,送什么呢?几天来,我左思右想也没想出来。我好愁啊!5月11日在大桥外语上课时,老师说可以用积分卡换奖品。当时我相中了一个小草莓包包。换这个包包需要六十个积分卡。可是我的积分不够。我非常着急。因为这个包包只剩下一个了。怎么办呢?我心想,我一定要把这个包包买下。于是,我就努力地学习。攒积分。

第二天上课,我就积极发言,认真地写作业,背课文。我一下就得了三十分。这下我的积分够了。我就到老师那里去买那个小草莓包包。可惜我晚了一步。那个包包被我班的另一个同学买去了。我就去和那个同学商量。我说,我要送给做礼物。把包包让给了我吧。同学很同情我,就把包包让给我了。

晚上回家后,我让闭上眼睛,我把包包放到她的手上。当睁开眼睛时,惊呆了。我说,“,这是我送给你的母亲节礼物!这个小草莓包包是我用学习积分换的。”高兴地说:“太好了!这是个特殊的礼物,我喜欢。”看到高兴的样子,我的心里好像吃了蜜一样甜。

【第2篇】

今天,在作文课上,徐老师神秘地对我们说:“同学们,今天老师要送你们三份礼物。”同学们一听,就纷纷讨论起来,老师究竟会给我们什么礼物呢?是吃的,喝的,还是玩的,大家都不知道。

只见老师在黑板上写了“增人一言,胜似珠宝”这句话。我们随着老师的“脚步”读了起来。当读完后,我们才明白了这句话的意思。

“同学们,看,这就是老师送你们的第一份礼物!”说完,只见老师在黑板上写道“万物都有定时”这句话。起初,我还不知道这句话的意思,但在老师讲解后,我明白了这句话的意思就是“人过七十古来稀,人活白岁,终有一死。”

接着,老师又继续对我们说:“这是我送你们的第二份礼物!”说完,又在黑板上写了一句话:成功(才能)=知识+方法+训练。这回,老师不解释,我们大家就都知道意思了:成功和才能是靠知识,方法和训练得来的。

老师见我们都知道了意思,就问了我们一个问题:“同学们,我问你们,如果在你们面前各有一筐鱼和一张网,你们是要鱼呢,还是要网呢?”只听见有的说我要鱼,有的说我要网。而老师也说要鱼。可在我这里的一名同学站起来对老师说:“老师,为何要鱼呢?照我看来,还是要网好!鱼要吃完的,而你得到了网,就可以去打鱼,打来的鱼还可以去卖呢!”老师听了,点了点头,赞同了她的说法。老师在黑板上写了一句话:授人以鱼,不如教人以渔。同学们听了,纷纷点头。

就这样,一节作文课不知不觉得伤好了。我发觉,今天老师给我们的礼物,真可谓是三分特殊的礼物,我会谨记于心。

【第3篇】

圣诞节虽说是洋人的节日,但是近年来我们中国人也热热闹闹过起了这个“洋节”。平安夜人们互相赠送礼物,以便送出祝福和祈祷,我也赶起了这个时髦。不过我一向是以调皮捣蛋出名的,因此我的礼物也就显得特别另类了。

表姐一直都特别胆小,我就把目标集中在了她身上。找来一些废旧物品来了个废物大利用,不一会儿,一个“吸血鬼”面具做成了。瞧!它戴着假发套,吐着鲜红的舌头,还真有点儿吓人呢!

做好了这一切,我便神不知鬼不觉地潜伏到表姐的房里,等待时机。“咔嚓”,门开了,我马上戴起了面具……“啊!”表姐尖叫一声。我看成效显著就摘下面具对着她来了个得意的微笑。表姐一看是我,知道是虚惊一场,神情复杂地对我说:“别让我的平安夜过得不平安哦!”我吐吐舌头,咧嘴又是一笑:“我的好姐姐,这可是我给你准备的最佳礼物呢——送胆子啊!”表姐没好气地瞪了我一眼。

我鬼地递上一个苹果,“吃个苹果保平安!”表姐无奈地直摇头。

【第4篇】

礼物可以是一句话,一个物体。在三年级的某一天,送给我一个特殊的礼物。

那一天,我考试没有考好,离的要求有十万八千里远,我失魂落魄的。回了家,只见欣喜万分地跟我说她的同学生孩子了。看着那么高兴,我犹豫不决,左右为难,不知道要不要告诉。我不知所措。仿佛看出了我的心思,问我:“你是不是有什么事瞒着我?”我面红耳赤,下定决心对说:“我这次考试没考好,又粗心大意,自己后悔不已。”听了以后,跑到房间里。我以为要打我了,谁知道出来以后,递给我一个盒子,笑眯眯地说:“我送给你一份礼物。”我感到有些莫名其妙,心生好奇地快速打开盒子,我看到上面写着一句话:这次没考好下次要努力哦!我抬起头,心直口快地说:“下次再粗心大意,棍子伺候”

谢谢,您给了我一份神上的好礼物。