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太子瓦尔德·汗努力攻读

宰相和大臣们就太子诞辰,先后向国王祝贺毕,国王说道:“竭诚赞美安拉,衷心感谢安拉。安拉是创造宇宙万物的唯一主宰。从事物的迹象中,我们知道安拉的崇高、伟大。安拉把王位、君权给予奴婢中他所选择的人,并委以重任,作为安邦治民的代理人,吩咐他公平合理地待人接物,大公无私地执法施政,一切按规章办事;他的所作所为,必须使自己和庶民都心安理得,达到皆大欢喜的地步。谁按照安拉的命令办事,对自身来说,是有报酬的;对安拉来说,就是服从依顺;其结果,今生有安拉保佑,来世会荣获安拉恩赏,这就两全其美了。因为安拉对行善者的报酬,从来是有增无损的。至于那班违反安拉之命行事的人,从自身来说,是犯罪行为;对安拉来说,是反叛行为;这无非是舍来世而取今生罢了,其结果,今生既没有功德,来世也谈不上报酬,是两败俱伤了。因为安拉一不纵容暴虐、作恶之辈,二不忽略奴婢中的任何好人。今天在座的臣僚们,大家谈到由于孤家对众属僚大公无私,并同众属僚执法、处事方面做得得当、中肯,所以安拉赏赐寡人和众属僚,使我们成功胜利,事事顺利如意,这是我们应当格外感谢安拉的。此外,每位属僚在安拉的启示下,根据自己对这些事物的认识,各抒己见,畅所欲言。尤其对安拉无微不至的恩赏,尽情赞颂,竭诚感谢。这里,我也同样感赞安拉,因为我是受安拉委派的一个奴婢。安拉掌握着我的心。我的舌头是服从安拉的。无论安拉对我怎样裁处,我都心甘意愿。对于太子,每位属僚所见到想到的都说过了。大家提到:在孤家过到晚年,对后裔信心微弱,正感绝望之时,忽报太子诞生,这是安拉重新赏赐我们的恩惠。事情的确如此,实在是安拉消除我们的绝望念头,而使社稷能日以继夜地交替下去,这的确是安拉赏赐的无上恩典。安拉应答我们的祈祷而赏赐我们这个孩子,并使他成为有崇高地位的继承者,因此我们衷心感赞安拉,恳求安拉凭其慷慨、仁慈的德性,使孩子具备宽厚性格、善良心术,以便将来长大,成为一个主持公道、正义的国王,从而凭借他的善良、慷慨保护他的臣民,而不受强暴者的侵袭和欺凌。”

国王说毕,属僚和学者们站起来,赞颂安拉、感谢国王一番,然后一一吻过国王的手,这才各自告辞归去。国王回到后宫,看望太子,祝福他,替他取名为瓦尔德·汗,从此精心抚养。

太子瓦尔德·汗年满七岁时,国王要教他读书,特意在京城中心建一幢宫殿,供太子攻读之用。整幢宫殿装备了三百六十间房间,作为教室。继而任命三位哲人、学者充当教师,吩咐他们认真教诲,不论白天黑夜都不得疏忽大意;并规定每天在一间房间里教学;凡是该学的知识,必须应有尽有,好把太子培养成一个各种学问都懂的渊博之士。此外还吩咐教师们把所教的科目分别贴在教室门上,并把太子学过的课程,每周向国王汇报一次。

太子瓦尔德·汗孜孜不倦地学习、深造,到年满十二岁时,各种学问就有了高深的造诣,一跃而为当代超群出众的学者,老师们带他谒见国王,说道:“启禀陛下:安拉以这个吉祥的孩子,使陛下感受快慰了。如今太子学了各种知识学问,已经成为一个饱学之士。他的造诣之深,是当今的哲人、学士望尘莫及的。现在我们算是完成教育任务而把他带到御前来交差了。”

国王赭理尔德感到无限欢喜,为了表示格外感谢安拉,赶忙倒身跪下去叩拜,说道:“一切赞颂应该归之于安拉,因为他的恩赐是数不尽的。”于是他召宰相闪摩肃进宫,对他说:“爱卿,太子的老师们来见寡人,说太子学了各种知识、学问,凡是他们所懂的知识,毫不保留,全部传授给太子,把他教育成超群出众的学者。爱卿,今后你觉得该怎么办呢?”

三位哲人、学者接受教育太子的任务,在教学方面,诚惶诚恐,白天黑夜,毫不松劲;凡是他们所懂的知识,毫无保留地灌输太子。由于太子聪明过人,理解力强,又肯学习,所以他在学习方面的成就显然不是前人可以比拟的。三位哲人、学者按照指示,每周将太子学习的进度及其精通的地方向国王汇报。国王摆出学者、名士的架子,聆听汇报。教师说:“象太子这样理解力强的人,我们可是从来没见过。”

宰相闪摩肃先叩拜伟大、崇高的安拉,然后站起来吻过国王的手,从容说道:“宝石即使埋没在深山中,它仍然象夜明灯那样发光。令郎是一颗珠宝,他虽年幼,但已成为哲人、学士了。他得天独厚,应该赞颂、感谢安拉。若是安拉意愿,明日我召集杰出的学者和大臣们,让大家齐聚一堂,把太子在学术方面的成就,作一番试验好了。”